1. 課程介紹

“Dusyma空間邏輯思維課堂是根據(jù)幼兒邏輯思維發(fā)展規(guī)律，依托高品質(zhì)DUSYMA玩教具而設計的綜合性游戲活動。該課程合理利用圖畫書進行情境式教學，促進幼兒空間邏輯思維能力發(fā)展，讓幼兒安心且安全地“學中做、做中學”。

2.課程適用年齡段：4-6 歲

3.課時：全年10 次課，每次 2 課時，共計20 課時

4.課程理念：空間邏輯思維課程集簡明的知識概念、多樣性的活動主題、趣味性的創(chuàng)意產(chǎn)品于一體，讓幼兒在情境式的活動體驗中，以生活經(jīng)驗為基礎，探索幾何空間，促進幼兒七大能力及數(shù)學專業(yè)能力的發(fā)展，

5. 課程特色：

n 情景式：以經(jīng)典的數(shù)學圖畫書為媒介，創(chuàng)設有趣的學習情境，在圖畫書的引導下，

激發(fā)幼兒探索幾何空間，了解數(shù)學概念。

n 體驗式：以優(yōu)質(zhì)、豐富、多元的玩教具作為幼兒操作材料，通過互動式提問方式，

幫助幼兒建立現(xiàn)有學習與已有經(jīng)驗之間的聯(lián)結(jié)，在體驗中促進幼兒空間邏輯思維的

發(fā)展。

n 數(shù)學+：通過10本數(shù)學繪本，講解10類幾何知識，體驗20余款國際玩教具，培養(yǎng)幼

兒幾何空間感知能力，提升幼兒的幾何素養(yǎng)，訓練幼兒的邏輯思維能力。